Joel Pinheiro nota uma certa homogeneidade na crítica ao ensino superior desde a “direita” à “esquerda”. Na minha opinião, a existência do IFE e da Dicta & Contradicta não seria uma evidência de que a solução está na organização espontânea dos críticos em torno de uma proposta que, ao invés de proibir a existência do alheio, cria-lhe uma opção?

Se estou correto, então Joel pode refletir sobre se a homogeneidade suposta se mantém sobre este meu argumento. Afinal, se “direita” é “liberal” (não sei se ele pensou nestes termos), nunca um liberal pediria por uma regulamentação do ensino superior. Já o “esquerdinha”…